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与名师“面对面”

——艺小工会组织全体数学教师开展网上主题研修活动

为帮助和引导广大小学数学教师明晰分数概念教学中的疑难问题,找到解决问题的教学策略,10月8日下午2点,著名特级教师朱国荣老师在名师工作室的网络上主讲《小数分数概念教学疑难解析》,艺术小学工会组织全体数学老师参加了本次的网上主题研修活动,整个过程虽然只有一个小时,但是朱老师的精彩讲座引起了艺小全体数学老师们的深度思考与积极共鸣!
  在小学数学教学内容中,分数概念教学是一个教学的疑难点。分数概念内涵丰富多元,需要教师和学生从份数定义、商定义、比定义等多个维度进行理解与把握。朱特的讲座从“掉进分数里去了”这样一个生动的例子作为开头,揭示了国外教学分数的现状,然后又出示了一道小学数学“超级难题”来引发老师们的深入思考。紧接着朱老师围绕分数教学的两个疑难之处展开,疑难之一:先教分数表示数量的含义,还是先教分数表示关系的含义?疑难之二:分数表示关系的含义什么时候教?如何教?朱老师通过几个教学片断,学生的错题举例进行了疑难解析,又提出教学改进建议,令老师们对“分数概念教学”这个疑难问题有了进一步的认识,清晰了分数教学的目标定位、教学路径和教学方法。
  此次工会活动给老师们提供了学习交流的机会。通过特级教师的引领,相信艺小数学教师将在日常教学中进一步探索,努力提升教师的教学能力,培养学生的思维能力。


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