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探索属于自己的新坐标

——记平湖中学丁红明老师

    丁红明老师工作10年来,班主任当了8年。带过最初的实验班、后来的普通班以及特色班。他所带的2009级高一(4)班获得当年度平湖市文明班级称号,2012届高三(16)班高考上重点线人数位列年级前茅。现带教的高二(11)班班风正、学风浓,被评为2013年度平湖市教育局先进团支部,2013年12月代表学校在“平湖中学—定海一中”德育交流活动中,开设班会课《让我们的心走得更近》;多名学生在丁老师的辅导下,获得平湖市高中研究性学习、平湖市青少年科技创新大赛、嘉兴市科技小论文评比二等奖、三等奖,他自己也被评为2013年平湖市科技创新大赛优秀辅导员。
    在丁老师的电脑里,有一段视频,常常有空的时候就点开播放。这个视频是2012年高考时,他自己剪辑完成的各任课老师的鼓励视频。当年丁老师所带的班级上重点线的人数达到了31人,理科综合成绩位列同类班级第一。作为一名班主任,他把大量的心思放在了班级文化建设上,带领学生创建了班刊,并一直坚持到毕业。他还设计了班级证书、表彰证书等,将学生们的优点放大,为学生们的学习生活增添了亮丽的色彩。
    丁老师带班并非一帆风顺,中途也历经坎坷,但他从未放弃。他结合自己的工作体验,不断探索,逐渐摸索出一套行之有效的治班方略。作为一名物理老师,丁老师将枯燥的知识用自己的方式讲解给学生听,让自己的课堂充满欢声笑语。他曾获得2009年校青年教师课堂教学比武教学一等奖、全能二等奖,2010~2013年多次在平湖市16课时培训中承担公开课或专题讲座。但丁老师并不满足于现状,不断参加各种形式的学习,于2014年4月执教嘉兴市级公开课《规划精彩人生,放飞人生梦想》;2013年9月又加入到高中物理沈金林特级教师工作室,相关科研成果获平湖市教科研优秀成果一等奖1项、三等奖2项。


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