您现在的位置:平湖教育工会>> 教工风采>>正文内容

爱心育花蕾 创新促成长

——平湖市实验幼儿园 沈丹凤

   2001年8月,怀揣儿时的梦想,我踏进了实验幼儿园的大门,开始了孜孜不倦的教学生涯。工作十年来,我没有轰轰烈烈的事迹,有的只是每天以平常心做平常事,有的只是一步一个脚印向着自己心中的目标前进。为了热爱的孩子,为了喜欢的工作,我默默前行,用心去感受孩子的心灵世界,用爱去播撒快乐、收获幸福,这就是我,一个普通而平凡的幼儿教师。
    爱——开启幼儿心灵的窗户。
    一直坚信“只要有爱就能创造奇迹”,工作以来,我会把班里的每一个孩子当成自己的孩子一样去关心和爱护,正如我工作的座右铭——用爱开启幼儿心灵的窗户。
    刚开始的几年,虽然自己还小,可班里的孩子都会甜甜的叫我“沈妈妈”,尤其是两年的寄宿制,我和孩子们同吃同睡,不仅是老师更是妈妈、姐姐、好朋友。想爸妈时,陪着他们一起散心;伤心难过时,拉起小手一起说说心里话;感冒生病时,整夜守护、照顾他们,经常整整一个礼拜都和孩子们朝夕相处。后来当了妈妈更能体会为人父母的艰辛,那时儿子体弱多病,每个月都会有那么几天半夜深更赶到石化去挂急诊,经常凌晨才拖着疲惫的身体回到家,刚眯上一会儿天就亮了,可我一踏进教室仍旧会露出灿烂的笑容,以饱满的热情投入到一天的活动中,因为这里是我的“小家”。后来,瘦骨嶙峋的儿子撑到13个月进行了心脏手术,时间选择在寒假,可还是没赶得及开学,21天后出院了,第二天我就放下还在恢复期的儿子立马返校了,此时领导、同事和家长的关心让我深深感动,班里的孩子也纷纷上来拉着我、抱着我,一句句“沈老师,我好想你啊!”顿时让我又找到了工作的动力,因为在这里还有我更多的孩子。
    经过了一路的挫折和坎坷,我渐渐变得坚强、勇敢。转眼儿子也上学了,我和他一样都是小班,当刚入园的儿子哭闹时,我怀里抱着的是班里的孩子,忙得一整天都无暇顾及他。回到家,为了让家长第一时间了解孩子的表现,我就在电脑前忙着上传照片,与家长交流孩子的情况,此时的儿子只能在边上哀求道:“妈妈,我想你陪我!”而我却狠心地把他拒之门外,结果他哭了整整一个多星期才适应幼儿园的集体生活。记得任小艾老师说过“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”。的确,老师的爱是广袤的,只有真真切切的感情付出和行为实践,才能收获孩子的成长,感受孩子的快乐。
    新——挖掘班级管理的特色。
    担任班主任以来,我能汲取身边老师的丰富经验,在班级管理中加入自己的理念和特色,开展了富有班级特色的活动,力图创新,让孩子们在活动中学会感恩、学会学习、学会生活。在管理上努力打造班级品牌,推出班级特色活动,同时依托课题研究,形成班级健康特色,其中班内幼儿参加平湖市乒乓比赛包揽了前三甲,团体获得第一名。拿本届小班来说,我抓住了“浪花朵朵”这条主线,从本班实际出发,创造性地推出了“重生活教育——我们是健康的小小浪花”,“加强常规管理——我们是能干的小小浪花”,“抓班级健康特色——小小浪花来运动”,一系列的“小小浪花”活动,让幼儿有计划、有目的地进行了生活、学习技能地培养,使每位幼儿迈出了学习生涯的第一步。
    实——提高教育教学的能力。
    从2005年幼儿园重视“健康教育”起,我就积极申报园健康特色型教师,对照条件寻找不足,从培养人开始,向着健康特色型教师不断前进,所以在教育教学上我也一直围绕健康特色组织幼儿开展教学活动,执教了多次幼儿园的健康优质课展示活动,先后涉及了各年龄段,并积累了一定的教科研能力,去年被评为幼儿园首届健康特色型教师。先后承担过多个市级和园级课题,撰写的论文先后获得嘉兴市、平湖市一、二、三等奖。在教科研的道路上我能扎实、踏实地开展活动,不断提升自己的教育教学水平;在学习上我严格要求自己,以自考获得学前教育的大专和本科文凭;在思想上我不断提高思想政治觉悟,积极向党组织靠拢,已经被确定为预备党员。
    诚——协调家长工作的技巧。
    以诚相待是我的处事方法,也是家园协作的重要准则。平时,我能与家长真诚交流,换位思考,化解彼此的隔阂,就拿刚开学时遇到的小插曲来说,有了及时的耐心沟通,使孩子缓解了入园焦虑。那是开学第四天,班里有个来园哭闹的女孩子,由于外公外婆的溺爱,孩子胆小又怕生,而外公脾气倔把原因都怪在老师身上,除了质问和责怪外,还抱着孩子说不要上学了。于是我主动与她爸爸短信联系,在交流中我了解到了孩子和家庭情况,也强调我们理解老人的态度,有事可直接找老师但不要当着孩子的面,有必要我们可再次登门家访。同时我拿正读小班的儿子举例,以诚打动家长。由于及时的交流,现在孩子每天都能高高兴兴来园,还会抱着我说“老师,我爱你!”,外公也会满面笑容地喊“老师早”。面对家长的要求,我会尽力去做好,让家长放心,让孩子开心。
    从教以来,我体会到了一名幼儿教师的艰辛和快乐,更明确了自己肩负的职责,就像园歌所吟唱的:“实幼是我的家,我爱我的家”,我会认真做好每一件小事,用爱心和责任心对待每一个细节,为孩子们营造第二个“温暖的家”。


【字体: 】【收藏】【打印文章